Ключевые компоненты эффективного обучения. Применение АВА в естественной среде ребенка с РАС

Практический семинар для родителей и специалистов.

г. Астрахань 28-29 сентября

Семинар ведет Эрц Юлия Михайловна, MA, BCBA (Израиль)
·       Руководитель и преподаватель сертификационной программы обучения поведенческих аналитиков, центр "Наш Солнечный Мир", Москва, Россия
·       Преподаватель сертификационной программы обучения поведенческих аналитиков, колледж "Семинар-ха- Киббуцим", Тель-Авив, Израиль
·       Член Израильской Ассоциации Сертифицированных Аналитиков Поведения (IACBA), Израильской Ассоциации Поведенческого Анализа (IABA) и Международной Ассоциации Поведенческого Анализа (ABAI)


ABA

АВА-подход многогранен, и включает множество различных техник и стратегий обучения. Однако, даже при правильном выборе обучающей стратегии не всегда можно добиться наилучшего результата. Сложности с применением АВА в естественной среде, поддержка и включенность родителей, мониторинг и функционал выбранных целей - все эти факторы могут оказать влияние на эффективность обучения. О том, как предотвратить возможные сложности и неэффективную работу, как создать условия для сотрудничества специалистов и родителей, как правильно применять обучающие АВА-технологии, и пойдет речь в рамках семинара.


Программа семинара:
v  - Что такое АВА? Как выглядит поведенческая программа?
v  - Сложности, возникающие при применении АВА
v  - Как выбрать правильные цели для обучения?
v  - Как наладить сотрудничество между специалистами и родителями?
v  - Стратегии и методы АВА
v  - Проблемы с поведением и методы коррекции нежелательного поведения.
v  - Обсуждение и обратная связь

Общий объем семинара – 8 академических часов

Стоимость участия: 6000 рублей

Мероприятие проводится по инициативе ЦРЛ "Алые Паруса" и  Ассоциации родителей детей с РАС "Аутизм. Астрахань"

  Семинар будет проводиться на базе Астраханского Государственного Университета, по адресу ул. Площадь Шаумяна д.1 



Регистрация по тел:
+7967-829-76-00
+7927-569-61-32 
+7988-592-00-91


Очные курсы ABA в Москве. Октябрь 2017

     Очные курсы АВА проводятся в центре "Наш Солнечный Мир" с 2011 года. Наша очная программа утверждена международной сертификационной комиссией ВАСВ как программа подготовки специалистов уровня ВСВА. Начальным этапом в нашей программе является первый модуль, на котором студенты изучают базисные принципы прикладного анализа поведения и методы формирования поведения. Закончив первый модуль, АВА-специалист сможет применять на практике поведенческие методики и программы под руководством куратора или супервизора.
В октябре 2017 года проводится набор двух групп, одна из которых будет обучаться в интенсивном формате, а вторая - проходить долгосрочный курс с супервизируемой практикой. Претенденты могут сравнить оба формата и выбрать для себя наиболее подходящий:

-->

Интенсивный курс
Долгосрочный курс
Объем курса
55 часов
55 часов
Формат обучения
Очный
Очный
Практический тренинг
Есть
Есть
Доступ к интернет-ресурсу сопроводительных материалов
Есть
Есть
Преподаватель
Юлия Эрц, МА, ВСВА
Мария Бульба, МА, ВСВА
Продолжительность обучения
10 дней
С 8 по 18 октября
2 месяца
С 25 октября по 27 декабря
Расписание занятий
Каждый день с 10.00 до 17.00
Один раз в неделю,
С 17.00 до 21.00
Супервизируемая практика
--------
Всего 80 часов практики и 4 часа супервизии
Стоимость
30000 рублей
36000 рублей
Регистрация

До встречи на занятиях!

VB-MAPP и ABLLS-R - отличия и преимущества каждого из них

VB-MAPP и ABLLS-R - отличия и  преимущества каждого из них
         Проведение оценки навыков ребенка является обязательным этапом при разработке программы обучения. АВА программа всегда строится на индивидуальной основе, и выбор целей программы зависит от того, насколько у ребенка развиты навыки в следующих сферах: коммуникация, понимание речи, имитация - моторная и речевая, игра, экспрессивная речь (называние и ведение диалога), чтение, счет, письмо, навыки взаимодействия со сверстниками, крупная и мелкая моторика, и др. Для оценки базовых навыков в АВА используются такие инструменты как VB-MAPP и ABLLS-R. Чем они отличаются и в чем преимущества каждого из них - смотрите в видеоролике:


Скачать карточки ПЕКС бесплатно

система альтернативной коммуникации детьми с аутизмом
Скачать карточки ПЕКС бесплатно можно на нашем сайте дистанционного обучения http://www.abakurs.ru/ в разделе "Учебные пособия и материалы".

Карточки ПЕКС (PECS) используются как система альтернативной коммуникации детьми с аутизмом. С помощью карточек  ребенок учится обращаться с просьбой к окружающим и выражать свои желания и эмоции, а также комментировать интересующие его события. Введение карточек ПЕКС способствует развитию коммуникативных навыков и часто приводит к появлению вокальной речи. Также, овладение навыками коммуникации у ребенка с аутизмом часто приводит к снижению проблемного поведения.

Введение карточек ПЕКС (PECS) описано в книге ФРОСТ Л., БОНДИ Э. Система общения при помощи обмена карточками (The PictureExchange Communication System; сокращенно – PECS), Теревинф, 2002. http://shop.terevinf.ru/

Инструкции по загрузке карточек ПЕКС:

Нужно зайти на сайт дистанционного обучения http://www.abakurs.ru/ и спуститься к разделу "Материалы для скачивания - бесплатно!"

Скачать карточки ПЕКС бесплатно


нажимаем и видим такую картинку

PECS

нажимаем "Зайти гостем". Найти и распечатать карточки ПЕКС можно во втором разделе.


карточки pecs скачать бесплатно +на русском

Также на данном ресурсе можно скачать и другим полезные материалы для успешной работы в АВА терапии.
Пишите в коментариях какие еще материалы вам бы хотелось видеть на нашем сайте!

Международная он-лайн конференция 2017

Международная он-лайн конференция аба 2017
     Вследствие успешного проведения он-лайн конференции в 2016 году наш проект "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА" проводит конференцию в данном формате во второй раз!
     В 2016 году в конференции приняли участие 2500 слушателей, выпускники и преподаватели проекта, а также приглашенные зарубежные спикеры - д-р Нил Мартин (Великобритания) и д-р Эйтан Эльдар (Израиль).
    В 2017 году конференция будет посвящена довольно сложной теме - речь пойдет о применении принципов АВА для развития мотивационной, эмоциональной и когнитивной сферы у детей с РАС. Когда речь идет о когниции, мотивации к игре, взаимодействию со сверстниками или эмоциях, то применение поведенческих принципов не так уж часто упоминается. Обычно поведенческий подход не рассматривается, как наиболее эффективный при работе над развитием эмоциональной и когнитивной сферы. Часто родители, специалисты смежных профессий, а в некоторых случаях и сами поведенческие специалисты, ищут пути решения в логопедии, дефектологии, игровой терапии, не зная о том, что и в поведенческом анализе существует множество эффективных методик. Сам по себе концептуальный анализ эмоций, когниции или игрового поведения является сложным, и далеко не каждый специалист или родитель с ним знаком.
     9-10 сентября, в рамках II международной он-лайн конференции "Наука и практика прикладного анализа поведения: применение принципов ABA для развития мотивационной, эмоциональной и когнитивной сферы у детей с РАС" будут рассматриваться следующие темы:

  • Использование принципов ABA для развития эмоциональной сферы у детей с РАС. Самоконтроль и регуляция эмоций
  • Использование принципов ABA для развития когнитивной сферы у детей с РАС. Этапы когнитивного развития, формирование высших психических функций и комплексных речевых навыков.
  • Использование принципов ABA для развития мотивационной сферы у детей с РАС. Формирование интереса к игровой деятельности и взаимодействию со сверстниками

     Как и в прошлом году, в конференции примут участие выпускники и преподаватели проекта "Аутизм: коррекционная работа на основе поведенческого анализа (АВА)", и также будут выступать приглашенные зарубежные спикеры.
Напоминаем, что конференция проходит в он-лайн режиме (через интернет) и участие в конференции - БЕСПЛАТНОЕ!
Ссылка на регистрацию: http://abakurs.justclick.ru/conference_ABA5